La interculturalidad como eje transversal en los niños de primer año de educación básica en la escuela fiscal mixta “Carlos Armando Romero Rodas” en la ciudad de Guayaquil.
| dc.contributor.author | Cedeño Mite, Maricela María | |
| dc.contributor.tutor | Flores Rodríguez, Jorge Wilson | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-16T09:31:53Z | |
| dc.date.available | 2017-07-16T09:31:53Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio analiza las encuestas de este proyecto educativo que tiene como finalidad la ejecución de un taller a los docentes y representantes legales sobre la educación de interculturalidad en la escuela fiscal Carlos Armando Romero Rodas, de la ciudad de Guayaquil ubicado en la calle 42 y la B. Los talleres de interculturalidad son impartidos a los docentes y representantes legales que son principales motores de ejemplo que ellos adquieran una capacidad intercultural y sean los medios de comunicación para llegar a los niños ya que la institución educativa cuenta con una población culturalmente diversa que incluye la población mestiza, la afro ecuatoriana y la indígena; haciéndola rica en tradiciones y costumbres. En nuestra cultura hasta hoy en día, hay discriminación que incomoda, marcando diferencias entre razas, por eso es necesario lograr mejorar, prevenir, dar sostenibilidad de calidad y calidez a los educandos de la institución educativa dando cobertura al Buen Vivir, sin olvidar que se encuentra respaldado legalmente en la constitución. Beneficiándose así la comunidad educativa. | es_ES |
| dc.identifier.citation | APA | es_ES |
| dc.identifier.other | BPARV-PEP-15P131 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/19427 | |
| dc.publisher | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN PREESCOLAR | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN INTERCULTURAL | es_ES |
| dc.subject | DIVERSIDAD | es_ES |
| dc.subject | CAPACIDAD INTERCULTURAL | es_ES |
| dc.title | La interculturalidad como eje transversal en los niños de primer año de educación básica en la escuela fiscal mixta “Carlos Armando Romero Rodas” en la ciudad de Guayaquil. | es_ES |
| dc.title.alternative | Ejecutar taller a los docentes y representantes legales sobre la interculturalidad. | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |