La cultura artística como parte del perfil del docente de la Facultad Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil y propuesta de un conjunto de talleres de incentivación y desarrollo de las actividades artísticas

dc.contributor.authorLoaiza Mina, Juan Carlos
dc.contributor.authorLoaiza Mina, Roberto Antonio
dc.contributor.authorBenítez Mora, Lucrecia de las Mercedes
dc.contributor.authorChing Chiy, Johnson Yeh
dc.date.accessioned2022-11-17T16:53:22Z
dc.date.available2022-11-17T16:53:22Z
dc.date.issued2017-06-15
dc.descriptionpdfes_ES
dc.description.abstractEn el presente proyecto se busca en analizar acerca de la cultura artística que se incluye en el proceso enseñanza aprendizaje del docente en la Universidad de Guayaquil. En este documento se presentan los aspectos más relevantes en relación de la aplicación de la cultura artística, en el marco teórico se encuentran los aportes de investigadores en cultura artística como parte del perfil en docencia superior, el objetivo básicamente es contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa de la Universidad de Guayaquil, en donde se incluya la cultura artística. En la metodología aplicada es la investiga descriptiva modalidad de proyecto factible, así como también se considera la aplicación de una investigación de campo. El presente trabajo de grado tiene 3 variables la cultura artística como parte del perfil del docente, incentivación y desarrollo de las actividades artísticas al Docente en la facultad de Comunicación Social en la Universidad de Guayaquil.es_ES
dc.description.abstractIn the present project, we look for to analyze about the artistic culture that is included in the teaching process of the teacher in the University of Guayaquil. This document presents the most relevant aspects related to the application of artistic culture, in the theoretical framework are the contributions of researchers in artistic culture as part of the profile in higher education, the objective is basically to contribute to the improvement of Educational quality of the University of Guayaquil, where artistic culture is included. In the applied methodology is the investigates descriptive feasible project modality, as well as the application of a field investigation is considered. The present work of degree has 3 variables the artistic culture as part of the profile of the teacher, incentivation and development of the artistic activities to the Teacher in the Faculty of Social Communication in the University of Guayaquil.es_ES
dc.identifier.citationLoaiza-Mina, J., Loayza-Mina, R., Benítes-Mora, L., & Ching-Chiy, J. (2017). La cultura artística como parte del perfil del docente de la Facultad Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil y propuesta de un conjunto de talleres de incentivación y desarrollo de las actividades artísticas. Polo del Conocimiento, 2(6), 837-855. doi:http://dx.doi.org/10.23857/pc.v2i6.159es_ES
dc.identifier.issn2550 - 682X
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/64782
dc.publisherCasa Editora del Poloes_ES
dc.relation.ispartofseriesPolo del Conocimiento;Vol. 2, Núm, 6
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectARTEes_ES
dc.subjectANDRAGOGÍAes_ES
dc.subjectCULTURA ARTÍSTICAes_ES
dc.subjectTALLER DE CAPACITACIÓNes_ES
dc.subjectARTes_ES
dc.subjectANDRAGOGYes_ES
dc.subjectARTISTIC CULTUREes_ES
dc.subjectTRAINING WORKSHOPes_ES
dc.titleLa cultura artística como parte del perfil del docente de la Facultad Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil y propuesta de un conjunto de talleres de incentivación y desarrollo de las actividades artísticases_ES
dc.typeArticlees_ES
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