Iniciación a la lectura en niños de 5 a 6 años en el desarrollo de la expresión oral.

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dc.contributor.authorGarcés Rentería, Josefina Ayda
dc.contributor.authorMosquera Macías, Diana Jacqueline
dc.contributor.tutorCruz Cruz, Ruth
dc.date.accessioned2018-11-09T20:04:17Z
dc.date.available2018-11-09T20:04:17Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractDesarrollaremos esta investigación: INICIACIÓN A LA LECTURA EN NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL. GUÍA PARA INCREMENTAR LOS RECURSOS DIRIGIDA A DOCENTES. En la Escuela de Educación Básica Completa “Dra. María Luisa Mariscal de Guevara”, Provincia del Guayas Cantón Guayaquil, en el periodo escolar 2014 – 2015, cuya autoría corresponde a las egresadas Garcés Rentería Josefina y Mosquera Macías Diana Jacqueline. En la cual se planteó los objetivos: Analizar de qué manera incide la iniciación a la lectura en el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 a 6 años y proponer una guía para incrementar los recursos dirigida a docentes. - Identificar las características evolutivas de los niños y niñas de 5 a 6 años para plantear los recursos de acuerdo a sus necesidades. - Establecer estrategias lúdicas que nos permitan despertar el interés de los niños y niñas por la lectura. - Determinar los factores sociales que no permiten el normal desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas. - Proponer una guía para incrementar los recursos dirigida a docentes para niños y niñas de 5 a 6 años. La investigación que se realizó fue de tipo descriptiva, métodos teóricos y estadísticos, para la identificación de las variables se realizó identificación, definición conceptual, definición operacional y señalización del indicador. La propuesta tiene los siguientes componentes: título, justificación, objetivos, factibilidad y actividades. De los resultados se concluye que la aplicación de la guía ayudo a desarrollar de mejor manera el proceso de iniciación a la lectura por medio de la correcta articulación del lenguaje oral.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-EP1/15/032
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35638
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLECTURAes_ES
dc.subjectEXPRESIÓN ORALes_ES
dc.subjectMOTIVACIÓNes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALes_ES
dc.titleIniciación a la lectura en niños de 5 a 6 años en el desarrollo de la expresión oral.es_ES
dc.title.alternativeGuía para incrementar los recursos dirigida a docentes.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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