Análisis y diseño de una aplicación móvil educativa con objetos multimedia 2D para la materia de Fundamentos de Programación.

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dc.contributor.advisorVillota Oyarvide, Wellington Remigio
dc.contributor.authorMorán Coello, Kevin Alexander
dc.date.accessioned2018-12-03T15:34:29Z
dc.date.available2018-12-03T15:34:29Z
dc.date.issued2018-09-07
dc.descriptionEste documento contiene archivo en PDF.es_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto tiene como objetivo el análisis y diseño de un aplicativo móvil con objetos multimedia 2D que sirva de apoyo para el aprendizaje de la materia de Fundamentos de Programación de una manera totalmente diferente e innovadora, logrando fomentar el uso correcto de las tecnologías para la educación y no sólo para el entretenimiento, permitiendo al estudiante aprender los tópicos de la materia de Fundamentos de Programación y así lograr contribuir al desarrollo de otras habilidades y destrezas. Se realizó una investigación descriptiva, se utilizó encuestas como herramienta para la recolección de información que fueron realizadas a los directivos, docentes y estudiantes, realizando mediciones cuantitativas mediante cuadros estadísticos y su respectivo análisis. La metodología de desarrollo propuesta fue Programación Extrema (XP), siendo una metodología ágil debido al desarrollo de proyectos en corto plazo, cumpliendo con los requerimientos descritos por el cliente. Este proyecto está dirigido a los estudiantes de la materia de Fundamentos de Programación de la carrera de Licenciatura en Sistemas de Información, de esta manera se prevé que la aplicación pueda ser desarrollada a futuro y puede ser utilizada e implementada en otras instituciones académicas.es_ES
dc.description.abstractThe objective of the present project is the analysis and design of a mobile application with 2D multimedia objects that will allow the learning of basis programming in a very different and innovative way, promoting the correct use of technologies for education and not only for entertainment, allowing the student to learn the topics of the subject of basis programming and thus contribute to the development of other skills and abilities. A descriptive investigation was carried out, surveys were used as a tool to collect the information, these were applied to the directors, teachers and students, conducting quantitative measurements through statistical tables and their respective analysis. The proposed development methodology was Extreme Programming (XP), being an agile methodology due to the development of projects at a short term, fulfilling the requirements described by the client. This project is directed to the students of the subject of basis programming of the degree in Information Systems, in this way it is foreseen that the application can be developed in the future and can be used and implemented in other academic institutions.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36409
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Industrial. Carrera de Licenciatura en Sistemas de Información.es_ES
dc.relation.ispartofseries;BINGI0436-LSI
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMODELAMIENTO DE PROCESOSes_ES
dc.subjectAPLICACIÓN MÓVIL EDUCATIVAes_ES
dc.subjectMULTIMEDIA 2Des_ES
dc.subjectFUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓNes_ES
dc.titleAnálisis y diseño de una aplicación móvil educativa con objetos multimedia 2D para la materia de Fundamentos de Programación.es_ES
dc.typeThesises_ES
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Trabajo de Titulación - Licenciatura en Sistemas de Información