Tecnicas interactivas de aprendizaje en la educación básica del colegio mixto Particular UPSE

Yagual Rodriguez, Noemi Elizabeth

Tecnicas interactivas de aprendizaje en la educación básica del colegio mixto Particular UPSE

dc.contributor.advisor	Villamar López Eduardo
dc.contributor.author	Yagual Rodriguez, Noemi Elizabeth
dc.date.accessioned	2022-08-26T19:32:32Z
dc.date.available	2022-08-26T19:32:32Z
dc.date.issued	2010
dc.description	PDF	es_ES
dc.description.abstract	El Trabajo enfoca las Estrategias, modalidad y técnicas para un aprendizaje significativo con interpretación constructivista y tiene como propósito ofrecer al docente un conjunto de elementos conceptuales y de estrategias aplicables al trabajo en el aula. El objetivo de este modelo es formar personas pensantes, críticas y creativas; apropiadas del conocimiento creado por la humanidad y en constante búsqueda de alternativas divergentes y éticas, para la resolución de los problemas que afecten a la sociedad. El docente ejerce el rol de mediador de los aprendizajes, es decir, establece una relación intencionada y significativa con los estudiantes, encargándose de potenciar en ellos, las capacidades que no pueden desarrollarse de forma autónoma y se encarga de seleccionar, organizar, planificar los contenidos, variando su frecuencia y amplitud, para garantizar reflexiones y procesos de "reorganización cognitiva", con el ejercicio y desarrollo de funciones y operaciones de pensamiento, que orienten la elaboración de conclusiones. En esta visión, la docencia construirá estrategias y metodologías de enseñanza-aprendizaje que integren la teoría y la práctica, privilegiando el trabajo participativocooperativo, el aprendizaje autónomo en la solución de problemas científicos, tecnológicos, humanísticos, sociales; recuperando y articulando los saberes y prácticas locales con los universales; promoviendo de este modo, una formación profesional integral en el marco de un proceso de investigación y evaluación permanente.	es_ES
dc.identifier.other	BPARV-TDU-10T064
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62614
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	DOCENCIA	es_ES
dc.subject	FORMACIÓN PROFESIONAL	es_ES
dc.subject	INVESTIGACIÓN	es_ES
dc.title	Tecnicas interactivas de aprendizaje en la educación básica del colegio mixto Particular UPSE	es_ES
dc.title.alternative	Diseñar una guia metodologica	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES