Salud mental y orientación en los niños de 4 a 5 años de edad.
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Fecha
2012
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Editor
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación
Resumen
Este proyecto fue realizado en la Escuela “Emma Vargas Villamar”, ubicada al Sur de la Ciudad de Guayaquil. el Objetivo General es Diagnosticar la Salud Mental y orientación en los niños de 4 a 5 años mediante la realización de talleres. Los niños saludables desarrollan la habilidad para responder a estos cambios y enfrentarse a los desafíos de la vida. Se sienten bien consigo mismos, tienen una buena relación con su familia, sus amigos y la comunidad y disfrutan de la escuela y diversas actividades. Es normal que los niños tengan problemas. La mayoría de estos problemas duran poco tiempo y no requieren tratamiento de salud mental. Sin embargo, si los problemas dificultan el desarrollo normal del niño, los padres deben buscar ayuda profesional. La salud mental no es sólo la ausencia de trastornos mentales. Se define como un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad. Muchos niños tienen problemas de salud mental que interfieren con su desarrollo normal y las actividades de la vida cotidiana. La metodología fue factible basada en la investigación de campo. Se obtuvo como conclusión que los representantes legales desconocen los problemas de salud mental que pueden ocasionar en sus hijos. Para desarrollar una buena salud mental es necesario establecer buenas relaciones con las personas que nos rodean, es decir, con los familiares, amigos, vecinos, compañeros de estudio, etc. Esto permitirá el intercambio de ideas y sentimientos que nos ayudarán a crecer como personas
Descripción
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Palabras clave
SALUD MENTAL, ORIENTACIÒN, GUIA PARA DOCENTE