Propuesta de mejoras académicas mediante la utilización de una herramienta tecnológica en la Escuela de Formación de Oficiales y Tropa de la Comisión de Tránsito del Ecuador.
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Fecha
2017-05-31
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Industrial. Carrera de Ingeniería en Teleinformática.
Resumen
En la actualidad la sociedad de la información tiene un escenario social en el que las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) tienen un protagonismo importante en todos los ámbitos, incluido el de la comunicación. En el campo educativo el estudiante puede contar con diferentes mecanismos de acceso para así obtener los conocimientos necesarios y proponer el diseño de un manual pedagógico. Este proyecto de investigación, está orientado a investigar el uso y el conocimiento de las Plataformas Virtuales en el Proceso Enseñanza–Aprendizaje por parte de los aspirantes y docentes de la Escuela formación de Oficiales y tropa de tránsito (EFOT) ubicada en la ciudad de Guayaquil. La utilización de un software educativo en la enseñanza de los aspirantes seria de mucha ayuda, en especial en la utilización de Plataformas Virtuales para que así se den cambios en el Proceso enseñanza–Aprendizaje. La fundamentación teórica se desarrollará en base a los conceptos de las Aulas Virtuales, programas, recursos. La modalidad que se seguirá en este proyecto es la de una investigación de campo de carácter descriptivo tales como encuesta, se tomó una muestra de los aspirantes y se procedió a realizar encuestas para así obtener los resultados respecto para identificar si están de acuerdo con que se emplee una plataforma educativa en la Escuela formación de Oficiales y tropa de tránsito (EFOT).
At present time, the information of the society has a social scene in which Information and Communication Technology (ICT’s) play an important role in all areas, including communication. In the educational field, the student can count on different mechanisms of access in order to obtain the necessary knowledge and propose the design of a pedagogical manual. This research project is oriented to investigate the use and knowledge of the Virtual Platforms in the Teaching - Learning Process by the aspirants and teachers of the Official and Troop Transit Training School (EFOT – Spanish acronym) located in the city of Guayaquil. The use of an educational software in the teaching process of the aspirants would be very helpful, especially in the use of Virtual Platforms in order those changes will occur in the Teaching - Learning process. The theoretical foundation will be developed basing on the concepts of Virtual Classrooms, programs, and resources. The modality that will be followed in this project is the one of a descriptive field research such as a survey; a sample of the candidates was taken, and surveys were carried out to obtain the results respect to identify if they agree that an educational platform would be employed at the Official and Troop Transit Training School (EFOT).
At present time, the information of the society has a social scene in which Information and Communication Technology (ICT’s) play an important role in all areas, including communication. In the educational field, the student can count on different mechanisms of access in order to obtain the necessary knowledge and propose the design of a pedagogical manual. This research project is oriented to investigate the use and knowledge of the Virtual Platforms in the Teaching - Learning Process by the aspirants and teachers of the Official and Troop Transit Training School (EFOT – Spanish acronym) located in the city of Guayaquil. The use of an educational software in the teaching process of the aspirants would be very helpful, especially in the use of Virtual Platforms in order those changes will occur in the Teaching - Learning process. The theoretical foundation will be developed basing on the concepts of Virtual Classrooms, programs, and resources. The modality that will be followed in this project is the one of a descriptive field research such as a survey; a sample of the candidates was taken, and surveys were carried out to obtain the results respect to identify if they agree that an educational platform would be employed at the Official and Troop Transit Training School (EFOT).
Descripción
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Palabras clave
TELECOMUNICACIONES, HERRAMIENTA TECNOLÓGICA, TIC, PLATAFORMAS VIRTUALES