Aplicación de la metodología de las 5S.
dc.contributor.author | Lindao Chalén, Blanca Patricia | |
dc.contributor.other | BFILO-PHG-12P23 | |
dc.contributor.tutor | Valverde Ayala, Rafael | |
dc.date.accessioned | 2016-12-23T20:55:41Z | |
dc.date.accessioned | 2016-12-23T20:55:44Z | |
dc.date.available | 2016-12-23T20:55:41Z | |
dc.date.available | 2016-12-23T20:55:44Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description.abstract | La aplicación de este proyecto presenta al movimiento de las 5S como una filosofía de trabajo vinculada con una filosofía de vida. Las 5S se refieren a las iniciales de otras tantas palabras japonesas y resumen un enfoque integral hacia el orden y la limpieza, que deben respetarse en todos los lugares para lograr trabajar con eficiencia y seguridad. La aplicación de esta metodología se desarrolló en la institución educativa Dr. Luis Felipe Borja Pérez al generar un ambiente de trabajo agradable y eficiente, en un clima de seguridad, orden, limpieza y constancia que permita el correcto desempeño de las actividades diarias, y lograr así los estándares de calidad de los servicios requeridos por la comunidad educativa. El sentido del proyecto parte de la consideración que para encaminarse a la gestión de la calidad y mejora continúa se dispone de diferentes medios y herramientas, y el éxito de los mismos está determinado en gran parte por la selección y forma de su aplicación. Además de que en esta selección y aplicación existen espacios que en su momento tienen que ser reconsiderados ya que generalmente la formación individual y el posicionamiento no permite visualizar el camino más adecuado para el logro de aplicación generalizada, por el contrario se debe buscar el enfoque particular e individual previo análisis minucioso y disciplinario para la selección de las herramientas y materiales más adecuados para cada actividad. En el camino hacia la calidad se debe construir una estructura preferentemente formal al utilizar los diferentes medios con los que se cuenta y quizás aún diseñar otras nuevas que se ajusten más a la realidad. | es_ES |
dc.identifier.citation | Lindao Chalén, B. (2012). Aplicación de la metodología de las 5S. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12751 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad De Guayaquil. Facultad De Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | MÉTODO DE LAS CINCO S | es_ES |
dc.subject | GUÍA DIDÁCTICA | es_ES |
dc.title | Aplicación de la metodología de las 5S. | es_ES |
dc.title.alternative | Diseñar una guía didáctica con el método de las 5S. | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
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