El bullying y su influencia en el ambiente escolar

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dc.contributor.authorManzo Campi, Danilo Xavier
dc.contributor.authorRomero Arias, Jessica Aracely
dc.contributor.tutorSalazar Torres, Martha
dc.date.accessioned2020-07-22T19:58:05Z
dc.date.available2020-07-22T19:58:05Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractLa investigación tuvo como principal objetivo es analizar la influencia del bullying o acoso escolar en los estudiantes de séptimo año de educación básica la población se obtuvo de la Escuela de Educación Básica “Leonardo R. Aulestia”, periodo lectivo 2019 – 2020, la muestra fue de 74 sujetos de estudio. El proyecto se fundamentó en el paradigma socio – histórico pues se debe reducir la problemática socioeducativa que se presenta en varias instituciones educativas, la metodología empleada fue la revisión de bibliografías, métodos cualitativos y cuantitativos para los análisis estadísticos, mediante entrevistas, encuestas y lista de cotejo con la obtención de resultados se concluyó que es pertinente la creación de talleres para docentes y representantes legales de la institución objeto de estudio, para mejorar el comportamiento entre los estudiantes con la finalidad de tener un clima escolar adecuado.es_ES
dc.description.abstractThe main objective of the research was to analyze the influence of bullying on students from the seventh year of basic education. The population was obtained from the School of Basic Education "Leonardo R. Aulestia", school period 2019 - 2020, the sample was of 74 study subjects. The project was based on the socio - historical paradigm because the socio-educational problem that occurs in several educational institutions must be reduced, the methodology used was the review of bibliographies, qualitative and quantitative methods for statistical analyzes, through interviews, surveys, and checklist, with the obtaining of results, it was concluded that the creation of workshops for teachers and legal representatives of the institution under study are relevant, to improve behavior among students in order to have an appropriate school climate.es_ES
dc.identifier.otherBPARV-PEB-20P023
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/48686
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectACOSO ESCOLARes_ES
dc.subjectMALTRATOes_ES
dc.subjectINTEGRIDAD FÍSICAes_ES
dc.subjectACTOS VIOLENTOSes_ES
dc.titleEl bullying y su influencia en el ambiente escolares_ES
dc.title.alternativeTalleres para docentes y representantes legaleses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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