Influence of the technological resources in english teaching during remote learning.

Ortiz Luna, Santiago David

Influence of the technological resources in english teaching during remote learning.

dc.contributor.author	Ortiz Luna, Santiago David
dc.contributor.tutor	Bermudes Rugel, Luis Humberto
dc.date.accessioned	2022-10-26T16:02:29Z
dc.date.available	2022-10-26T16:02:29Z
dc.date.issued	2022-09
dc.description	PDF	es_ES
dc.description.abstract	Education is a fundamental part of the professional life of a person, through it knowledge is given, which serves to be put into practice in society, that said, one of the subjects that are taught within the teaching-learning process is the subject of English, in which students have always had difficulties, however, today thanks to technology, this problem can be improved. The proposal will be directed to the "Charles Darwin" school in the Durán canton, to improve the low academic performance of sixth and seventh-grade students in the subject of English, for which we made use of the type of methodology applied, along with its quantitative approaches, which helped to obtain the necessary information to develop the proposed solution; focused on the creation of a virtual learning platform, through which it was possible to improve the academic performance of students and their motivation for language learning.	es_ES
dc.description.abstract	La educación es parte fundamental de la vida profesional de una persona, a través de ella se imparten conocimientos que sirven para ser puestos en práctica en la sociedad, dicho esto, una de las materias que se imparten dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje es la asignatura de inglés, en la cual los estudiantes siempre han tenido dificultades, sin embargo, hoy en día gracias a la tecnología, este problema puede ser mejorado. La propuesta estará dirigida a la escuela "Charles Darwin" del cantón Durán, para mejorar el bajo rendimiento académico de los estudiantes de sexto y séptimo grado en la asignatura de inglés, para lo cual se hizo uso del tipo de metodología aplicada, junto con su enfoque cuantitativo, que ayudaron a obtener la información necesaria para desarrollar la solución propuesta; enfocada en la creación de una plataforma virtual de aprendizaje, a través de la cual se logró mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y su motivación por el aprendizaje del idioma.	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63804
dc.language.iso	eng	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	EDUCATION VIRTUAL	es_ES
dc.subject	VIRTUAL PLATFORM	es_ES
dc.subject	TEACHING	es_ES
dc.subject	TECHNOLOGY	es_ES
dc.title	Influence of the technological resources in english teaching during remote learning.	es_ES
dc.title.alternative	Design of didactic exercises for remote learning in the english class at A2 level.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES