Gestión de calidad educativa en la carrera mecánica industrial del Instituto Supreiror Tecnológico Jose Ochoa León de Pasaje provincia de el Oro
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Fecha
2010
Autores
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Editor
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación
Resumen
n el presente proyecto educativo se detallan algunos análisis sobre
la gestión de calidad educativa que se está utilizando en algunas
universidades del mundo y del país. Además, se fundamenta la
aplicación de la gestión de calidad educativa en el Instituto Superior
Tecnológico “Dr. José Ochoa León” de Pasaje provincia de El Oro y
por medio de la cual obtener participantes competentes en su vida
profesional. La presente investigación es de tipo bibliográfico su
contenido fue recopilado en base a diferentes fuentes como son la
biblioteca de la Universidad de Guayaquil, de la Universidad
Politécnica Salesiana y de páginas de Internet. El contenido es de
gran importancia pues la institución se podrá aplicar este proyecto
educativo se puede obtener una mejor eficiencia, eficacia y
efectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje y se pueda
aplicar las diferentes inteligencias que posee cada uno de los
participantes en su formación profesional y humana. Los modelos
pedagógicos antiguos quedaron en el pasado y los docentes se
deben acoplan al contexto de su provincia o país. Los procesos de
enseñanza – aprendizaje que deben recibir los estudiantes debe ser
significativo y por medio de competencias para que puedan
desarrollar en su vida profesional y social se pretende en este
modelo evaluar conocimientos cognitivos, psicomotrices y afectivos
a través de inteligencias múltiples.
Descripción
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Palabras clave
EFICIENCIA, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, COMPETENCIAS