Caracterización de la conducta pasiva por retraimiento en estudiantes de 7a 12 años de la Escuela Particular Mixta Horizontes del futuro .Guayaquil,2013

Espinoza Rodriguez, Gabriel Humberto

Caracterización de la conducta pasiva por retraimiento en estudiantes de 7a 12 años de la Escuela Particular Mixta Horizontes del futuro .Guayaquil,2013

dc.contributor.author	Espinoza Rodriguez, Gabriel Humberto
dc.date.accessioned	2014-10-22T23:26:44Z
dc.date.available	2014-10-22T23:26:44Z
dc.date.issued	2013
dc.description.abstract	La presente es una investigación no experimental que se enfoca en la caracterización de la conducta pasiva por retraimiento en estudiantes de 7 a 12 años. La metodología utilizada fue la cualitativa de diseño transversal de tipo descriptivo con una sola variable, debido a que el interés de nuestra propuesta es describir el problema de estudio, analizar su incidencia e interrelación en una población específica, a través de un solo momento. Para tal fin se seleccionó una muestra de 6 estudiantes de la institución educativa, con quienes se utilizó: la Escala de Comportamiento Asertivo para niños (Wood, Michelson y Flynn, 1978), la observación directa basada en el sistema de evaluación conductual de la habilidad social y el registro narrativo de notas de campo. Como resultado hemos podido describir las características de la conducta pasiva por retraimiento en los estudiantes de 7 a 12 años de la Escuela Particular Mixta “Horizontes del Futuro”, Guayaquil, 2013	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/5856
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicologicas	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Conducta pasiva por retraimiento	es_ES
dc.subject	Habilidades Sociales	es_ES
dc.subject	 Estudiantes de 7 a 12 años 	es_ES
dc.title	Caracterización de la conducta pasiva por retraimiento en estudiantes de 7a 12 años de la Escuela Particular Mixta Horizontes del futuro .Guayaquil,2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES