Diseño de módulo de práctica de códigos de línea para la Carrera Ingeniería en Telemática.

dc.contributor.advisorTrujillo Borja, Ximena Fabiola
dc.contributor.authorSolis Jalca, Melissa Stefanía
dc.date.accessioned2022-11-01T14:20:47Z
dc.date.available2022-11-01T14:20:47Z
dc.date.issued2022-09-27
dc.descriptionEste documento contiene archivo en PDFes_ES
dc.description.abstractEn el presente trabajo de titulación se implementó un módulo de práctica de códigos de línea, cuyo propósito es el de ser una herramienta que permita reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes que cursan el sexto semestre de la carrera Telemática específicamente en la materia comunicación analógica y digital, para el desarrollo del presente trabajo se aplicaron las metodologías cuantitativa, bibliográfica, experimental y de campo, como herramienta para la recolección de datos importantes que le proporcionen continuidad al presente trabajo se utilizó la pre y post encuesta, mediante la pre encuesta se demostró que existe dificultad para diferenciar los tipos de códigos de líneas, representar la señal asociada a una secuencia de bits, además se observó que la mayor parte de estudiantes están de acuerdo con que se cuente con un módulo que permita afianzar los conceptos teóricos, a partir de la post encuesta se observa que el grado de satisfacción por parte de los estudiantes al usar el módulo de práctica es positivo, las características que más les llamó la atención fueron que se muestre en pantalla: la gráfica codificada, el tren de bits a enviar, la selección del tipo de codificación y también la rapidez con la que se transmiten los datos, por otro lado se comprobó que el módulo es intuitivo lo que ayuda a que la práctica se realice en menos de 30 minutos y que los resultados obtenidos son iguales a los resultados teóricos, a partir de realizar un análisis de los resultados obtenidos en la post encuesta se concluye que el módulo es una herramienta viable para mejorar el proceso de aprendizaje.es_ES
dc.description.abstractIn this degree work a module of line codes practice was implemented, which purpose is to be a tool to reinforce the teaching-learning process of students in the sixth semester of the Telematics career specifically in the subject Analog and digital communication, for the development of this work the quantitative, bibliographic, experimental and field methodologies were applied; as a tool for collecting important data that provide continuity to this work, the pre and post survey were used, The pre-survey showed that there is difficulty in differentiating the types of line codes, represent the signal associated with a sequence of bits, it was also observed that most students agree with having a module that allows strengthening the theoretical concepts, from the post survey it is shown that the level of satisfaction of students to use the practice module is positive, the features that most caught their attention were to be shown on the screen: the encoded graph, the train of bits to send, the selection of the type of encoding and also the speed with which the data is transmitted, on the other hand it was found that the module is intuitive which helps the practice to be done in less than 30 minutes and that the results obtained are equal to the theoretical results, from performing an analysis of the results obtained in the post survey it is concluded that the module is a viable tool to improve the learning process.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/64105
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Industrial. Carrera de Ingeniería en Teleinformática.es_ES
dc.relation.ispartofseries;BINGI0450-T
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTECNOLOGÍA DE LAS TELECOMUNICACIONESes_ES
dc.subjectMÓDULOS DE PRÁCTICASes_ES
dc.subjectCÓDIGOS DE LÍNEAes_ES
dc.subjectLABORATORIO DE APRENDIZAJEes_ES
dc.titleDiseño de módulo de práctica de códigos de línea para la Carrera Ingeniería en Telemática.es_ES
dc.typeThesises_ES
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