Adaptaciones curriculares y su relación en la expresión escrita

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dc.contributor.authorSánchez Castro, Ana Karen
dc.contributor.authorAcosta Conza, Martha Yadira
dc.contributor.tutorResabala Manolsavas,Lucrecia Raquel
dc.date.accessioned2020-07-28T18:43:20Z
dc.date.available2020-07-28T18:43:20Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl proyecto tiene como objetivo recabar información de cómo aplicar las adaptaciones curriculares en el aprendizaje de la expresión escrita, para cual se aplicó la investigación con un enfoque cuali-cuantitativo, del tipo bibliográfica y de campo, empleando las técnicas de la entrevista y la encuesta en la Unidad Educativa Ciudad de Esmeraldas, donde se pudo acceder a estudiantes quinto, sexto y séptimo año de Educación Básica media, a docentes y directivos. Dentro de la información recopilada, es relevante mencionar que es necesario capacitar a los docentes en temas relacionados a las adaptaciones curriculares y estrategias metodológicas para la expresión escritaes_ES
dc.description.abstractadaptations in learning written expression, for which research was applied with a qualitative-quantitative approach, of the bibliographic and field type, using the interview and survey techniques in the Esmeraldas City Educational Unit, were fifth, sixth and seventh-grade middle school students, teachers, and managers could be accessed. Within the information collected, it is relevant to mention that it is necessary to train teachers in topics related to curricular adaptations and methodological strategies for written expression.es_ES
dc.identifier.otherBPARV-PEB-19P006
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/48702
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectADAPTACIONES CURRICULARESes_ES
dc.subjectEXPRESIÓN ESCRITAes_ES
dc.subjectESTRATEGIAS METODOLÓGICASes_ES
dc.titleAdaptaciones curriculares y su relación en la expresión escritaes_ES
dc.title.alternativeGuía de estrategias metodológicas de expresión escrita para adaptaciones curriculareses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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