La dolarización en el Ecuador y sus impacto: políticos, económicos y sociales, aplicado a los estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado del Colegio Dr. Francisco Huerta Rendón, zona 8, distrito 6, circuito 3, cantón Guayaquil, provincia Guayas, año lectivo 2015 – 2016.

dc.contributor.authorAlcívar Bueno, Javier
dc.contributor.authorZambrano Morales, Iliana
dc.contributor.tutorHolguín Arias, Rubén
dc.contributor.tutorValverde Ayala, Rafael
dc.date.accessioned2018-01-08T13:41:12Z
dc.date.accessioned2018-01-08T13:41:56Z
dc.date.available2018-01-08T13:41:12Z
dc.date.available2018-01-08T13:41:56Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractLa dolarización es una de las etapas más penosas por la cual tuvo que pasar la sociedad ecuatoriana, este sistema económico fue impuesto sin notificación alguna a todos los ecuatorianos durante el gobierno del Dr. Jamil Mahuad Witt. Este sistema trajo consigo un sinnúmero de consecuencias poco positivas para la mayoría de la población ecuatoriana. Lo cual llevo a más de tres millones de ciudadanos que se ubicaban en el PEA (Población Económicamente Activa) a salir de este país, para lo cual tuvieron que vender algunos inmuebles y así cubrir los gastos de sus viajes a países que contaban con buenas condiciones economías tales como: España, Italia, Estados Unidos de América entre otros. Separando así a familias enteras, lo cual trajo consigo nuevos problemas sociales. Entre los cuales se puede mencionar: El bajo rendimiento escolar en los niños y adolescentes que no contaban con una guía ya sea por parte de sus padres, la formación de pandillas, el consumo de drogas, hermanos mayores cuidando de sus hermanos menores, dejando a un lado su niñez, suicidios al no contar con un trabajo y al ver reducidos a unos cuantos dólares los ahorros de toda sus vidas, entre otros casos. Han pasado dieciséis años desde que el Ecuador adopto esta moneda y aunque mejoro la economía de miles de familias ecuatorianas, su estilo de vida, la educación en algunos casos y en otros llegaron a adoptar costumbres extranjeras, de manera general los ecuatorianos nunca hubiesen querido pasar por tal proceso ya que hasta la actualidad se sigue viviendo las consecuencias que trajo este proceso que sin duda marco la historia todo el pueblo ecuatoriano.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PHG-15P22
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23938
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDOLARIZACIÓNes_ES
dc.subjectECUADOR Y SU ECONOMÍAes_ES
dc.titleLa dolarización en el Ecuador y sus impacto: políticos, económicos y sociales, aplicado a los estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado del Colegio Dr. Francisco Huerta Rendón, zona 8, distrito 6, circuito 3, cantón Guayaquil, provincia Guayas, año lectivo 2015 – 2016.es_ES
dc.title.alternativeElaboración de una guía didáctica histórica sobre la dolarización en el Ecuador.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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