Los programas televisivos en el ambiente áulico.
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Fecha
2018
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
En la presente investigación tiene el propósito de establecer cómo los
Programas televisivos influyen en el ambiente áulico de los estudiantes de
8vo. Año de educación básica de la unidad Educativa. Francisco Huerta
Rendón por medio de una investigación bibliográfica y de campo la cual
permitió clarificar inquietudes con respecto al tema, esta problemática de
estudio determinó que los estudiantes al observar programas televisivos
tienden a distorsionar su visión de la realidad, su concentración y atención
dentro del aula, lo que afecta directamente su proceso de enseñanza
aprendizaje y esto a su vez genera una mala convivencia áulica. Esto
motiva a que el docente no implemente con normal su metodología dado
que no tiene la predisposición de utilizar medios visuales de contenido
educativo que refuercen lo impartido en clase, por lo cual se propone una
solución muy practica el cual buscara concienciar, por medio de una
campaña educativa, la misma que se implementara mediante talleres cuyo
fin es mejorar el ambiente áulico.
Descripción
Palabras clave
PROGRAMAS TELEVISIVOS, AMBIENTE ESCOLAR, CAMPAÑA EDUCATIVA
Citación
APA