Los programas televisivos en el ambiente áulico.
dc.contributor.author | Bone Bautista, Ariana Liseth | |
dc.contributor.author | Ballin Orozco, Mercy Susana | |
dc.contributor.tutor | Morales Roela, Johnny | |
dc.date.accessioned | 2018-06-13T21:56:18Z | |
dc.date.available | 2018-06-13T21:56:18Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | En la presente investigación tiene el propósito de establecer cómo los Programas televisivos influyen en el ambiente áulico de los estudiantes de 8vo. Año de educación básica de la unidad Educativa. Francisco Huerta Rendón por medio de una investigación bibliográfica y de campo la cual permitió clarificar inquietudes con respecto al tema, esta problemática de estudio determinó que los estudiantes al observar programas televisivos tienden a distorsionar su visión de la realidad, su concentración y atención dentro del aula, lo que afecta directamente su proceso de enseñanza aprendizaje y esto a su vez genera una mala convivencia áulica. Esto motiva a que el docente no implemente con normal su metodología dado que no tiene la predisposición de utilizar medios visuales de contenido educativo que refuercen lo impartido en clase, por lo cual se propone una solución muy practica el cual buscara concienciar, por medio de una campaña educativa, la misma que se implementara mediante talleres cuyo fin es mejorar el ambiente áulico. | es_ES |
dc.identifier.citation | APA | es_ES |
dc.identifier.other | BFILO-PMP-18P34 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30267 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | PROGRAMAS TELEVISIVOS | es_ES |
dc.subject | AMBIENTE ESCOLAR | es_ES |
dc.subject | CAMPAÑA EDUCATIVA | es_ES |
dc.title | Los programas televisivos en el ambiente áulico. | es_ES |
dc.title.alternative | Campaña educativa. | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |