Incorporación de las TICs a la enseñanza de la calidad de software sustentado en el método del aprendizaje basado en problemas, ABP

dc.contributor.authorRivero Peña, Yasnalla
dc.contributor.authorHechavarría Hernández, Jesús Rafael
dc.contributor.authorLeyva Vázquez, Mickel
dc.date.accessioned2022-11-18T20:38:30Z
dc.date.available2022-11-18T20:38:30Z
dc.date.issued2017-12-20
dc.descriptionpdfes_ES
dc.description.abstractEn este artículo se presenta la incorporación de una herramienta basada en el software educativo como simulador incorporado al proceso de enseñanza-aprendizaje de la calidad de software, en la formación del ingeniero informático, Muestra la guía de las prácticas probadas y la metodología de la puesta en práctica realizada mediante el modelo pedagógico del Aprendizaje Basado en Problemas, ABP, con adaptaciones especiales para la ingeniería en el que el estudiante adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real.es_ES
dc.description.abstractThis article presents the incorporation of a tool based on educational software as a simulator incorporated into the teaching-learning process of software quality, in the training of the computer engineer, It shows the guide of the practices tested and the methodology of the implementation in practice carried out through the pedagogical model of Problem Based Learning, ABP, with special adaptations for engineering in which the student acquires knowledge, skills and attitudes through real life situations.es_ES
dc.identifier.citationPeña, Y. R., Hernández, J. R. H., & Vázquez, M. Y. L. (2017). Incorporación de las tics a la enseñanza de la calidad de software sustentado en el método del aprendizaje basado en problemas, abp. Opuntia Brava, 9(4), 216-226.es_ES
dc.identifier.issn2222-081X
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/64837
dc.publisherEBSCOes_ES
dc.relation.ispartofseriesOPUNTIA BRAVA;Vol. 9 Núm. 4
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCALIDADes_ES
dc.subjectMÉTRICASes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASes_ES
dc.subjectQUALITYes_ES
dc.subjectMETRICSes_ES
dc.subjectPROBLEM-BASED LEARNINGes_ES
dc.titleIncorporación de las TICs a la enseñanza de la calidad de software sustentado en el método del aprendizaje basado en problemas, ABPes_ES
dc.typeArticlees_ES
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