L’influence de la méthode communicative sur le développement de la production orale en français chez les étudiants
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Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
Dans ce projet on aidera à développer la production orale dans un cours de Français Langue Étrangère en utilisant la méthode communicative. Cette méthode essaie de faire de la compétence communicative le but final de l’enseignement de langues. Quand nous parlons d'une production orale, nous nous rapportons à la capacité que l'étudiant a de produire des messages dans la deuxième langue et dans les différentes situations de communication. L’intérêt de cette étude est de collaborer avec le professeur de langue pour atteindre l'objectif principal qui est d’encourager les étudiants afin qu’ils puissent s’exprimer naturellement dans la langue cible. Les recherches employées dans ce projet sont qualitative et descriptive. On a visé à établir les liens entre les deux variables. Donc on a collecté des informations à travers une enquête afin de mieux comprendre leur relation. En outre, la méthode déductive a été implémentée pour trouver las causes qui sont à l’origine de cette problématique. Finalement, les résultats obtenus ont montré que l’approche communicative aide à développer les compétences langagières et sociales des apprenants
This project will help to develop the oral production in the French Foreign Language classes using the communicative method that tries to make the communication skills the ultimate goal. When we talk about oral production, we speak of the ability of the student to produce messages in a second language in different communicative situations. The interest of this study is to collaborate with the language teacher to reach the main objective which is to encourage students to express themselves naturally in the second language. The methodology design was qualitative and descriptive. We aimed to establish the relationship between the variables so we have collected data though a survey. We also have used the deductive method to get a better understanding of the problem. Finally, the results obtained showed that the communicative approach help students to develop their language and social skills.
This project will help to develop the oral production in the French Foreign Language classes using the communicative method that tries to make the communication skills the ultimate goal. When we talk about oral production, we speak of the ability of the student to produce messages in a second language in different communicative situations. The interest of this study is to collaborate with the language teacher to reach the main objective which is to encourage students to express themselves naturally in the second language. The methodology design was qualitative and descriptive. We aimed to establish the relationship between the variables so we have collected data though a survey. We also have used the deductive method to get a better understanding of the problem. Finally, the results obtained showed that the communicative approach help students to develop their language and social skills.
Descripción
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Palabras clave
LANGUE FRANÇAISE, MÉTHODE COMMUNICATIVE, PRODUCTION ORALE
Citación
APA