Introducción de las TIC´S en el Aprendizaje de Estudios Sociales de estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Colegio Fiscal Nocturno “Dr. Armando Pareja Coronel”.
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Fecha
2013
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
El presente proyecto ayudará a implementar estrategias para desarrollar las
Tics y la tecnología adecuada que se brindan a los adolescentes , ya que
tanto docentes como padres de familia tienen la responsabilidad de trabajar
arduamente junto a ellos para conocer la incidencia de las faltas de
implementos tecnológicos en los adolescentes, conociendo las
características y métodos que se podrán utilizar para poder cumplir cada uno
de de los objetivos que nos planteamos tanto en el salón de clase como en
casa, es necesario para el desarrollo de este proyecto la ayuda tanto del
padre de familia, como del docente , pues son ellos quienes guían, orientan y
capacitan al menor para que se pueda desenvolver en el medio en el cual
vive, facilitando su vida diaria para que así puedan interiorizar todo tipos de
conocimiento y capacitarse para su vida diaria. Al desempeñar este tipo de
estrategias metodológicas a través de una Guía de Estrategias Metodológicas,
es necesario enfatizar que realmente los adolescentes , quieren trabajar
para aprender a realizar ejercicios y tareas que le ayudarán en su desarrollo
integral en el área de Estudios Sociales, por eso la guía de los docentes
orienta a los adolescentes y a los padres de familia es fundamental en el
proceso de enseñanza aprendizaje y esta guía debe ser a base de
preparación y capacitación de los mismos, para afianzar aprendizajes en los
adolescentes. Lo más conveniente para que este trabajo resulte es que los
maestros y los padres de familia trabajen en conjunto para que los
adolescentes aprendan y puedan recibir esa enseñanza que les servirá, no
solo ahora sino en un futuro lejano.
Descripción
Palabras clave
LAS TICS, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS, ESTUDIOS SOCIALES
Citación
Alvarado Arana, E. y Ortíz Zambrano, D. (2013). Introducción de las TIC´S en el Aprendizaje de Estudios Sociales de estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Colegio Fiscal Nocturno “Dr. Armando Pareja Coronel”. Guayaquil: Universidad de Guayaquil