Desarrollo de un programa de estudio de vocabulario para estudiantes de educación superior ecuatoriana EFL: un estudio de investigación-acción
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Fecha
2018-12-17
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Editor
EBSCO
Resumen
En el artículo se expone el rol significativo que juega el vocabulario en la adquisición de
un idioma, es una herramienta importante para los estudiantes en el proceso de
aprendizaje de una lengua extranjera. Por esa razón, los estudiantes necesitan
actividades diseñadas para aprender el significado de palabras desconocidas a través
de nuevas estrategias que les permitan cultivar el vocabulario en contexto para una
mejor comprensión de la lectura. El desarrollo del programa de estudio que se propone
comienza por otorgarle la importancia que el vocabulario representa para los
estudiantes, en la medida que se diseñan metodologías eficaces que proporcionan las
herramientas necesarias para construir el vocabulario extranjero utilizado en el contexto
relacionado a la carrera del estudiante.
In the article the significant role that vocabulary plays in the acquisition of a language is exposed, it is an important tool for students in the process of learning a foreign language. For that reason, students need activities designed to learn the meaning of unfamiliar words through new strategies that allow them to cultivate the vocabulary in context for a better understanding of reading. The development of the study program that is proposed begins by giving the importance that the vocabulary represents for students, to the extent that effective methodologies are designed that provide the necessary tools to build the foreign vocabulary used in the context related to the student's career
In the article the significant role that vocabulary plays in the acquisition of a language is exposed, it is an important tool for students in the process of learning a foreign language. For that reason, students need activities designed to learn the meaning of unfamiliar words through new strategies that allow them to cultivate the vocabulary in context for a better understanding of reading. The development of the study program that is proposed begins by giving the importance that the vocabulary represents for students, to the extent that effective methodologies are designed that provide the necessary tools to build the foreign vocabulary used in the context related to the student's career
Descripción
pdf
Palabras clave
LENGUA EXTRANJERA, VOCABULARIO, NUEVAS ESTRATEGIAS, DISEÑO DE ACTIVIDADES, PROCESO DE APRENDIZAJE, FOREIGN LANGUAGE, VOCABULARY, NEW STRATEGIES, DESIGN OF ACTIVITIES, LEARNING PROCESS
Citación
Moreira Sánchez, O., & Salgado Granda, B. (2018). Desarrollo de un programa de estudio de vocabulario para estudiantes de educación superior ecuatoriana EFL: un estudio de investigación acción. Revista Electrónica Opuntia Brava, 1(4), 1-7.