Proyectos - Historia y Geografía
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Examinando Proyectos - Historia y Geografía por Materia "ARQUEOLOGÍA ECUATORIANA"
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- ÍtemAcceso AbiertoEmilio Estrada Icaza como autodidacta y su aporte al desarrollo de la Arqueología en la costa ecuatoriana.(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2016) Méndez Aguayo, Miguel Ángel; Mero Sánchez, Rosa Alexandra; Holguín Arias, Rubén; Holguín Arias, RubénEl objetivo trazado y obtenido del trabajo investigativo realizado, no es de simplemente cumplir con un requisito más que permita alcanzar el título de licenciados en nuestra maya curricular, sino también dejar nuestra huella a nivel profesional enmarcada en el ámbito histórico y geográfico, claro que dicho trabajo no se cristalizaría sin la ayuda de los involucrados, en este caso autoridades, personal docente y estudiantes del colegio fiscal “Patria Ecuatoriana”, pero en especial a los alumnos, ya que como es de conocimiento público, la propuesta fue desarrollada en conjunto con ellos, porque a pesar de las limitaciones de cualquier índole siempre pusimos de nuestra parte para así obtener una mayor satisfacción de ambas partes. Este trabajo posee características muy relevantes, que siempre estuvieron encaminadas al fortalecimiento, reforzamiento de los conocimientos en los estudiantes, en una asignatura que si bien es cierto hoy no es la más solicitada, siempre va a estar involucrada en los ecuatorianos y no hay nada mejor que sea explotada por los futuros profesionales; además dicho trabajo investigativo cumple con parámetros de ámbito pedagógico, que destacan las raíces o por lo menos parte de los aborígenes en nuestra costa ecuatoriana; y de hecho aporta con anexos que quizás muchos autores no tomen en cuenta en sus publicaciones, es por esta razón que el proyecto se desenvuelve con relevante información que permite, no solamente destacar actitudes que tomaba Emilio Estrada al momento de quedarse con una sola teoría sino también, su valentía por defender sus teorías e hipótesis ante semejantes autores de fama internacional. Como autores podemos dar fe de la ardua labor de este contenido, porque la misma cuenta de bases bibliográficas sólidas, además de técnicas de estudio, métodos que permitieron llevar a cabo, el mismo, además de sus fundamentaciones incluida en el ámbito legal, fue un arduo y gratificante trabajo.
- ÍtemAcceso AbiertoIncidencia de la Arqueología dentro de la Cultura Guangala, orientado a los estudiantes del 1er año de bachillerato de la Unidad Educativa ismael Pérez Pazmiño.(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2015) Yánez Suárez Pablo Marcelo; Zambrano Almedia Alba del Carmen; Rojas Pachay, ClaraEl presente proyecto educativo esta efectuado en base a la investigación, a los estudiantes del primer año de Bachillerato, de la Unidad Educativa Fiscal “Ismael Pérez Pazmiño”, mediante la información obtenida de las autoridades y docentes, se concluye que el colegio dispone de poca información acerca de la cultura Guangala y la importancia que tiene tanto en lo cultural como en lo histórico de nuestro país. Por medio de la entrevista y encuesta realizadas al director, docentes y estudiantes nos dio como resultado el poco conocimiento que tenían sobre el tema que ver con un diseño de una guía metodológica, nos permitirá trasmitir a las autoridades, de forma práctica y sencilla los conocimientos que se van a impartir y así se podrán medir los niveles de aprendizajes de los estudiantes lo que se realizarán en talleres, donde nos demostrarán cuánto han aprendido, donde están sus debilidades y fortaleza en el conocimiento del área de estudio sociales, para poder diseñar la guía metodológica de tipo histórico-cultural, sobre la cultura Guangala, la información fue avalada mediante la recopilación de datos de archivos y de fuentes web, para poder entregar a la Unidad Educativa un Proyecto que este fundamentado en la investigación, y con esto se logrará un enorme beneficio para los estudiantes porque se conocerá más a fondo la historia sobre las culturas de nuestro país.