Proyectos - Literatura y Español Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tutor(es)
2018Importancia del aprendizaje significativo en el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico.Reyes Merchán, Ketty Elia-Mendoza Solórzano, John
2018La influencia del hábito lector en el desarrollo del pensamiento crítico.Vélez Mendoza, Ángela Pastora-Cabrera Casco, Luisa Socorro
2018Estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión lectora.Sánchez Kelal, Henry Arturo-Mota Contreras, Byron Leopoldo
2017Impacto de la mitología Griega como estrategia metodológica en la comprensión lectora de los estudiantes de Octavo año de Educación básica fiscal Intercultural Bilingüe Fernando Daquilema, zona 8, distrito 8, cantón Guayaquil, Provincia de Guayas, periodo lectivo 2015 - 2016.Mullo Guamán, Manuela; Villamar Cedeño, María-Pacheco Gil, Oswaldo
2016Desarrollo de la expresión oral, en el estudio de Lengua y Literatura para los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa fiscomisional María Reina de Fe y Alegría.Anchundia Pico, Bárbara Gladys-Marín Larreta, Juan
2017Influencia de las lecturas de imágenes en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de Lengua y Literatura de tercer año de Bachillerato contabilidad “B” del colegio fiscal “Teodoro Alvarado Olea.Vera Obando, María Rosa-Mendoza Solórzano, John
2017Las tipologías textuales y su incidencia en la expresión oral y escrita. En los jóvenes de 11 a 13 años del octavo año EGB.Aguirre Marcillo, Carmen Beatriz; Brito Muñiz, Judith Elena-Infante Orellana, Mariela
2018La literatura fantástica en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes de 9no. Año de Educación básica superior de la Unidad Educativa Julio Carchi Vargas de la zona 5, distrito 09d19, cantón Daule, parroquia Daule de la Provincia del Guayas periodo 2017-2018Chiriboga Hanna, Carla Jovita; Lama Ruiz, Jhonny Daniel-Avilés Boza, Víctor
2018La literatura psicológica y su perspectiva social en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Dr. Francisco Huerta Rendón zona 8, distrito 36, Parroquia Tarqui 2, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, en el período lectivo 2017 – 2018.Castro Ríos, Irvin Patrico; Gálvez Morante, Ivanova Graciela-Infante Orellana, Mariela
2018La dramatización para el desarrollo de la expresión oral, escrita en el estudio de Lengua y Literatura. En la Unidad Educativa profesor kruger Carrión Loor.Candela Parrales, Daniela Liliana; Campoverde Suquitana, Flor Anita-Avilés Boza, Víctor
2017La lectura comprensiva y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Fiscal Aurora Estrada de RamírezCastro Ramírez, Martha Raquel; Moscoso Núñez, Danny Israel-Pacheco Silva, Mónica
2015Pedagogía activa en el nivel cognitivo en el área de Lengua y Literatura en el proceso de enseñanza- aprendizaje dirigida a los estudiantes del octavo año de la Escuela Básica Fiscal Superior Richard Burgos Suárez, zona 8, distrito 2, circuito 4, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, provincia del Guayas, Periodo lectivo 2015-2016.Valente Yumisaca, Víctor Hugo-Marín Larreta, Juan
2016Influencia de la inteligencia emocional en la calidad del desarrollo intelectual en los estudiantes de octavo año en el área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Adalberto Ortiz Quiñónez periodo lectivo 2015-2016.Clemente Balón, Félix Orlando; Chávez Pérez, Anderson Stalin-Pineda Mosquera, Silvia
2017Dominio de la enseñanza de la escritura creativa en el genero dramático dentro del aprendizaje de la Literatura de los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Dolores Sucre, zona 8 distrito 6 parroquia Tarqui provincia del Guayas cantón Guayaquil del año lectivo 2015 - 2016.Cardenas Vaccaro, Andrea Elizabeth-Pacheco Silva, Mónica
2017La pedagogía activa en el rendimiento escolar en los estudiantes de 8vo año de educación básica.Ortíz Andrade, Vilma Edith; Quinde Montenegro, Maritza Rosario-Zamora Veloz, Ofelia
2018Influencia de la comedia en el aprendizaje de Lengua y Literatura de los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Ati II Pillahuaso, Zona 8, Distrito 3, circuito 4, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia 9 de Octubre, periodo lectivo 2015-2016.Jiménez Brito, Anita; Guillén Jaime, Wendy-Rodríguez Revelo, Elsy
2016La ortografía y las habilidades en la expresión oral y escrita en los estudiantes del octavo de educación general básica en el área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa 25 de Septiembre Zona 5, de la provincia de Santa Elena cantón la libertad periodo lectivo 2016-2017.Valdivieso Solórzano, Letty Marlene; Solís Moreira, Patricia Janeth-Marín Larreta, Juan
2015Influencia de la fábula como estrategia metodológica, en la comprensión lectora en los estudiantes de Básica Elemental, Del Centro Educativo Soler, Periodo 2015 – 2016.Aragundi Salazar, Karem Xiomara; Núñez Vizueta, Mirna Tudyt-Marín Larreta, Juan
2017La Lectura Crítica en la Calidad del Aprendizaje Significativo.Godoy Vaca, Nancy Johanna; García Nivela, Mariuxi Del Pilar-Pacheco Silva, Mónica
2017Lectura crítica en el aprendizaje significativoVéliz Palma, Tatiana Estefanía; Villegas Fajardo, Germania Adelaida-Zamora Veloz, Ofelia
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